净水设备

探秘水厂见证放心水生产过程人民资讯

发布时间:2023/1/26 15:36:09   
白癜风哪里治疗的最好 https://yyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html

庄云鹏为学记介绍水厂概况

学记在中控室内观看实时监控

学记观看过滤池的清洗

■早报记者颜雅珍文\??

5月15日,泉州市第三实验小学、新隅小学学记分批前往位于市区西郊白水营的泉南水厂,在水厂总经理庄云鹏的带领下,开启了水厂的探秘之旅。

当天,学记们不仅见识了水厂先进的生产设备、新颖的生产工艺、严格的检测手段,更现场观摩了过滤池壮观的清洗过程。通过此次参观,学记们了解了金鸡拦河闸的原水如何转换为“放心水”,输送到千家万户的过程。

★自来水的生产流程

□学生记者赵宏阳

(泉州市新隅小学五年级)

“泉南水厂承担着中心城区75%的供水任务,现供水规模达到30万吨/日。”听着庄总的介绍,我们震惊不已,据说厂里有三条生产线,一条生产线就有多米。自来水的生产工艺可分为四步,反应、沉淀、过滤、消毒。抽来的原水会先投加絮凝剂,水中的杂质通过沉淀池沉淀90%,再通过过滤池把10%的杂质全部除掉,而水中的细菌则通过投放次氯酸钠消除完后便得到了干净的自来水。

我们观看了滤池的清洗,在机器的控制下,只见池底的沙捣动着,伴随着水流一片翻江倒海,不一会儿,池内浑浊一片,随即又从中间倾泻而下,重新进水后果然清澈了许多。而沉淀池、过滤池排除的污泥则会排到污泥调节池,进行浓缩、干发处理。

★先进的生产设备

□学生记者章妍

(泉州市第三实验小学五年级)

来到中控室,眼前一个巨大的荧屏让我眼前一亮,厂里所有机器的运转过程全部显示在荧屏上。庄叔叔告诉我们,这个是自动化控制系统,整个生产线的设备运行、水质的控制都是通过计算机来控制,大大减少了人力成本,太先进了。

随后,我们来到了水质检测公司,检验室里,一台台功能各异的仪器设备,一根根大大小小的试管引起我的好奇。培养基制备室里,薛老师介绍,玻璃器皿里培养着细菌,而一旁的试管里装的是培养细菌的营养液;检验室内,有检测金属的原子吸收分光光度计,有检测浓度的液相色谱仪,有检测水质清洁度的台式散射光浊度仪……这一台台精密的仪器让我们惊叹不已。正是它们,助力我们获取更加优质的纯净水。

★壮观的滤池清洗

□学生记者洪雷铭

(泉州市第三实验小学五年级)

“过滤池有个厘米的砂砾层,可以截留水中的杂质,把它们吸附在沙的表层,但这个隔一段时间吸附杂质会达到饱和,饱和后就会失去继续吸附杂质的功能,所以我们会定期进行清洗,一般设定24小时自动清洗一次。”在过滤池边,庄总这样介绍。为了让我们了解整个生产工艺,庄总特地打电话让工作人员远程操控设备,对滤池进行了强制清洗。

整个清理的场面非常壮观,里面的污水不断地被气泡推上去。满带着沙子的黄水在过滤池里打旋翻腾,有的同学说仿佛看到了黄河的缩影。紧接着过滤池中间的排水口打开,那些水变成“瀑布”倾泻而下,场面有如飞流直下三千尺。

★揭秘“放心水”如何来

□学生记者邱栋泽

(泉州市第三实验小学四年级)

我们来到实验室,有一台机器十分吸引我,它可以检测到水中的杂质。工作人员告诉我们,出水厂水质的综合合格率为99.99%。这时我发出了疑问,有没有水的纯度能达到%呢?工作人员说道:“有,那就是超纯水,但这种水没有营养成分。”我恍然大悟,原来水不是越纯越好。

除了杂质,那水中的细菌、微生物该如何消除?庄总带领我们来到了消毒车间,眼前伫立着7个庞大的储物罐,据说每个大罐有20吨重,工作人员会通过向水中投加次氯酸钠来进行消毒。

★打造优质安全饮用水

□学生记者姚诺希

(泉州市新隅小学三年级)

过滤池区共有7条滤池,现场我们观看了滤池的清洗过程。而整个清理都是通过机器来控制的。工作人员不仅可以在中控室进行总控制,也可以通过现场的滤池阀组控制柜进行操作,非常方便。

在清洗过程中,滤池的水如同煮沸了般冒泡沸腾,一会由清变浊,一会又由浊变清。看着满脸震惊又疑惑的我们,庄总解释道,这个清洗分成三个阶段,第一步先进行气洗,从沙的底部打进空气,底部有气囊,所以上来的气泡非常均匀,随后进行捣动、搓洗;第二步是气和水混合,把杂质通过中间的排水口排掉;第三步则是水洗,整个清洗过程,加上排水进水共需20分钟,总共用水五六百吨。

★饮水思源节约用水

□学生记者郭凝璇

(泉州市第三实验小学三年级)

在庄总的带领下,我们进入了水厂的中央控制室,里面很多台电脑显示着不同的内容。墙上最大的屏幕上则显示着整个水厂自动化控制系统。通过系统图及庄叔叔的讲解,我终于明白自来水是怎么来的了。金鸡拦河闸库区的原水抽吸到泵房中,加入絮凝剂、次氯酸钠进入沉淀池沉淀,然后通过过滤池消除全部杂质,最后进入清水池进行2次消毒,这时的水变成了健康干净的自来水,进入水泵加压后,沿着供水管网流进千家万户。

随后,在薛老师带领下,我们走进培养基制备室,在一个小小的培养皿上面,我们看到了一大团细菌。薛老师告诉我们这是从原水中培养出来的。

问渠那得清如许?为有源头活水来。水厂就是我们生活用水的源头,感谢叔叔阿姨们的辛勤工作。在生活中,我们要饮水思源,节约用水,从我做起,从现在做起。

来源:东南早报

本文来源:光明网



转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkzp/3105.html
------分隔线----------------------------